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“育”見人生新起點:芒康轉(zhuǎn)移就業(yè)專班學員全部拿下“操作證”

水電五局發(fā)布時間:2023-05-11 14:19:51  作者:羅昭君

五月的天氣就像小孩子的脾氣,忽冷忽熱陰晴不定,而電建集團對口援芒農(nóng)牧民轉(zhuǎn)移就業(yè)技能培訓專班的學習仍一如既往如火如荼地開展著。經(jīng)過一個月的學習,這群來自西藏芒康縣最普通的農(nóng)牧民,在水電五局職教中心(四川水利水電技師學院)老師們的帶領(lǐng)下,全部學員一舉拿下挖掘機裝載機“操作證”,嶄新的人生大門即將為他們敞開。

謝明江是水電五局職教中心一名普通的教師,每天為了職業(yè)技能培訓工作而忙碌著。最近,他有了一個新的身份——電建集團對口援芒農(nóng)牧民轉(zhuǎn)移就業(yè)技能培訓專班班主任。開班初期,學員們剛到陌生的校園,因為生活習慣的差異和年齡跨度大,不能適應(yīng)每天規(guī)律的培訓生活。謝老師為更好地了解情況,與學員們同吃同住半個多月未曾回家,在發(fā)現(xiàn)學員有很多不良的生活習慣后,他并沒有馬上嚴厲批評,因為他知道面對成年人甚至是比自己年長的學員,光靠口頭指責是起不了大作用的。他從改變習慣的根本出發(fā),以身作則,潛移默化,發(fā)揮學員中八個黨員的模范帶頭作用,加以言語和紀律的引導(dǎo),遇到特別難糾正的,施以小小懲戒。經(jīng)過一段時間的改善,學員們已經(jīng)養(yǎng)成符合校園生活的良好生活習慣,對班主任及授課教師敬佩尊重。

無論是培訓專班的負責領(lǐng)導(dǎo)、班主任或是任課老師,都對專班學員們真心相待、誠意奉獻。每當學員們遇到學習和生活上的難題,第一時間解決;對培訓提出的合理建議,立刻做出調(diào)整;想學更多技術(shù)就協(xié)調(diào)對應(yīng)的培訓師資;實操設(shè)備不夠用就馬上進行調(diào)配;要是實訓設(shè)備超負荷運轉(zhuǎn)出現(xiàn)故障,加班加點維修也不耽誤下一課學習。學員們?nèi)膶W,老師們盡心教,彼此之間的關(guān)系越來越融洽,教學的氛圍越來越熱烈,學員們受益匪淺,學習熱情只增不減。

在這群年齡跨度從16-53歲的學員中,阿志并不是唯一年齡大的學員,他今年52歲,腿腳不太利索,最關(guān)鍵的是,他不懂漢語,這使得他在學員中略顯特殊。開班前學校就已了解到他的情況,為方便溝通,從同班學員中為他配了一個漢語“小翻譯”。說到他來學技術(shù)的原因,他通過翻譯對我們說:“我腿腳不方便,在家里干不了重活,剛好有這么好的機會,就想著過來學一門技術(shù),學好技術(shù)靠技術(shù)去掙錢,嘗試換一種活法”。為此,他在學習中也非常的踏實認真,根據(jù)自身條件允許選擇電工焊工挖掘機三項技術(shù)學習,各科培訓老師都對他贊賞有加。因為他不懂漢語,老師們在對他授課時尤其細致耐心,一邊讓“小翻譯”幫忙翻譯,一邊不厭其煩三番四次的做演示,直到他完全理解和掌握老師所教授的技術(shù)技能。腿疾犯了的時候,班主任謝老師帶著“小翻譯”和他一起去看病買藥,因此他一直心存感激,加倍認真努力地學習。

桑吉鄧增是芒康縣宗西鄉(xiāng)達拉村的村長,他與一起來學技術(shù)的同村學員都有一個共同的目標,學好電工拿到電工證,為自己的家鄉(xiāng)建設(shè)盡一份綿薄之力。當自己親手接的線路第一次亮燈時,他們不停地歡呼雀躍,開心得像是得到新玩具的孩子。每個小小的目標背后都是一份最真摯純粹的初心,他們每天穿梭在校園,求知的身影出現(xiàn)在實訓教室、操作車間、工程機械操作場地,恨不得把自己分成幾份來學習不同的技術(shù),只因為他們每一個人都很明白“機會難得,大老遠跑來,學不出個樣子,浪費時間和精力,不能回去交差”。

學員們高昂的學習熱情得到了回報。經(jīng)過一個月的學習,專班全部學員均取得挖掘機裝載機操作證,5月8日又迎來了土石方挖掘機司機五級、水電起重機械操作工四級取證考試,實操和理論全員通過。這大大地鼓舞了學員們的學習信心,也讓他們看到了新的就業(yè)希望。

人生多抉擇,每一次的選擇都決定未來新的走向,此次技能培訓專班給這些渴望創(chuàng)造不一樣人生的普通農(nóng)牧民一次機遇,讓他們有實現(xiàn)理想和改變?nèi)松臋C會和能力,讓“技能成就人生”的夢想落地開花,學員們已整裝待發(fā),將從新的起點開啟新的旅程。水電五局職教中心不忘初心,托舉每一個有夢想的人技能成才之路,在一次次肯定中,實現(xiàn)央企勇?lián)鐣熑蔚氖姑?,為援藏建藏實現(xiàn)共同富裕注入新的動力。



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