電建核電公司“四個(gè)課堂”筑牢基層人員廉潔防線

　　電建核電公司認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作責(zé)任制，壓實(shí)黨委和紀(jì)委兩個(gè)責(zé)任，落實(shí)基層黨組織主體責(zé)任，運(yùn)用思政課、警示課、特色課、網(wǎng)絡(luò)課“四個(gè)課堂”推進(jìn)常態(tài)化黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，筑牢基層人員廉潔從業(yè)思想根基，扎緊拒腐防變思想防線，營(yíng)造出廉潔從業(yè)真抓實(shí)干新風(fēng)正氣。

　　依托主題黨日講好“思政課”

　　在黨委理論學(xué)習(xí)中心組示范帶動(dòng)下，電建核電公司各基層黨組織通過(guò)主題黨日、三會(huì)一課、青年理論學(xué)習(xí)小組等多種形式認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記重要講話、重要指示批示精神，強(qiáng)化了對(duì)基層人員的思想引領(lǐng)。堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想凝心鑄魂，嚴(yán)格落實(shí)組織生活會(huì)、民主評(píng)議等制度，幫助基層黨員提高政治三力，引導(dǎo)廉潔從業(yè)積極作為勇挑重?fù)?dān)。認(rèn)真落實(shí)中央和集團(tuán)公司黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育部署安排，各黨組織堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與研討交流相結(jié)合，舉辦專(zhuān)題讀書(shū)班、書(shū)記講黨課、邀請(qǐng)專(zhuān)家作專(zhuān)題輔導(dǎo)等形式，促進(jìn)廉潔意識(shí)和紀(jì)律規(guī)矩入腦入心，進(jìn)一步增強(qiáng)了基層人員政治定力、紀(jì)律定力、道德定力、抵腐定力。

　　運(yùn)用鮮活案例上好“警示課”

　　電建核電公司各級(jí)黨組織通過(guò)組織參觀廉潔警示教育基地、召開(kāi)警示教育大會(huì)、通報(bào)違規(guī)違紀(jì)案例、觀看警示教育片等形式，開(kāi)展以案示警、以案促教。一件件真人真事，一個(gè)個(gè)底線失守的案例震撼心靈?；鶎痈刹繂T工深刻認(rèn)識(shí)了廉潔自律的重要性，紛紛表示要毫不放松抓好紀(jì)律建設(shè)，切實(shí)提高拒腐防變能力，自覺(jué)做到擔(dān)當(dāng)作為。公司各黨組織充分發(fā)揮案件的警示震懾作用，加強(qiáng)對(duì)紀(jì)律規(guī)矩和規(guī)章制度宣傳教育，用身邊事教育身邊人，明確了不可逾越的紅線底線，增強(qiáng)了警示教育針對(duì)性、實(shí)效性。

　　聚焦分層分類(lèi)推出“特色課”

　　電建核電公司針對(duì)“關(guān)鍵少數(shù)”、新任職干部、年輕干部、重點(diǎn)崗位、新入職員工等不同層級(jí)、不同特點(diǎn)，通過(guò)舉辦廉潔教育講座、日常提醒談話、任職談話、廉潔考試、廉潔承諾、廉潔共建、廉潔文化活動(dòng)等多種形式，開(kāi)展針對(duì)性紀(jì)律教育，督促推動(dòng)公司員工將紀(jì)律要求內(nèi)化于心、外化于行。堅(jiān)持逢提必考，組織擬聘年輕干部參加廉潔從業(yè)教育考試，考試不通過(guò)的暫緩聘任。組織在職中層干部參加公司年度廉潔從業(yè)教育考試，考試成績(jī)與基層黨組織黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核、個(gè)人述職述廉掛鉤。

　　發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)用好“云課堂”

　　電建核電公司各基層黨組織充分利用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”“國(guó)資e學(xué)”、公司信息一體化平臺(tái)、微信公眾號(hào)、工作群等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，及時(shí)學(xué)習(xí)宣貫公司黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作相關(guān)內(nèi)容，并推送和轉(zhuǎn)發(fā)，提高關(guān)注度和閱讀率，實(shí)現(xiàn)了廉潔從業(yè)教育的日?；?、常態(tài)化。該公司構(gòu)建“核電清風(fēng)”廉潔教育矩陣，利用文字、圖片、視頻、專(zhuān)題、專(zhuān)刊等形式，以職工喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式傳播公司紀(jì)律要求，加強(qiáng)紀(jì)律教育。公司利用知學(xué)云賦能平臺(tái)推送黨風(fēng)廉政建設(shè)知識(shí)競(jìng)賽，組織以賽促學(xué)，廣大基層干部員工積極參與。通過(guò)“網(wǎng)絡(luò)課堂”的運(yùn)用，基層干部員工享受了便捷的學(xué)習(xí)資料，學(xué)習(xí)時(shí)間自由靈活掌握，學(xué)習(xí)內(nèi)容更加豐富多彩。

　　電建核電公司豐富廉潔從業(yè)教育載體和內(nèi)容，創(chuàng)新學(xué)習(xí)教育形式，強(qiáng)化基層人員廉潔從業(yè)意識(shí)，提高了廣大員工遵紀(jì)守法的思想和行動(dòng)自覺(jué)，扎實(shí)推進(jìn)了廉潔項(xiàng)目建設(shè)，為該公司高質(zhì)量發(fā)展?fàn)I造了風(fēng)清氣正的良好氛圍。(潘滿華 李莎)