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習(xí)近平:堅(jiān)持中國(guó)特色世界一流大學(xué)建設(shè)目標(biāo)方向 為服務(wù)國(guó)家富強(qiáng)民族復(fù)興人民幸福貢獻(xiàn)力量

國(guó)家電網(wǎng)報(bào)發(fā)布時(shí)間:2021-04-20 10:13:27

  新華社北京4月19日電 在清華大學(xué)建校110周年校慶日即將來臨之際,中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平來到清華大學(xué)考察。習(xí)近平代表黨中央,向清華大學(xué)全體師生員工和海內(nèi)外校友致以節(jié)日的祝賀,向全國(guó)廣大青年學(xué)生致以誠(chéng)摯的問候。

  習(xí)近平強(qiáng)調(diào),百年大計(jì),教育為本。今年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年,我國(guó)開啟了全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程。黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展對(duì)高等教育的需要,對(duì)科學(xué)知識(shí)和優(yōu)秀人才的需要,比以往任何時(shí)候都更為迫切。我們要建設(shè)的世界一流大學(xué)是中國(guó)特色社會(huì)主義的一流大學(xué),我國(guó)社會(huì)主義教育就是要培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。我國(guó)高等教育要立足中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局,心懷“國(guó)之大者”,把握大勢(shì),敢于擔(dān)當(dāng),善于作為,為服務(wù)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福貢獻(xiàn)力量。廣大青年要肩負(fù)歷史使命,堅(jiān)定前進(jìn)信心,立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任,努力成為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人,讓青春在為祖國(guó)、為民族、為人民、為人類的不懈奮斗中綻放絢麗之花。

  上午9時(shí)30分許,習(xí)近平在中共中央政治局常委、中央書記處書記王滬寧,清華大學(xué)黨委書記陳旭、校長(zhǎng)邱勇陪同下,首先來到美術(shù)學(xué)院,參觀美術(shù)學(xué)院校慶特別展。美術(shù)展館內(nèi),一塊塊展板圖文并茂,一件件展品各具特色。習(xí)近平詳細(xì)了解重大主題和國(guó)家形象設(shè)計(jì)作品創(chuàng)作、展示等情況介紹,仔細(xì)觀看展品。習(xí)近平指出,美術(shù)、藝術(shù)、科學(xué)、技術(shù)相輔相成、相互促進(jìn)、相得益彰。要發(fā)揮美術(shù)在服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的重要作用,把更多美術(shù)元素、藝術(shù)元素應(yīng)用到城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)中,增強(qiáng)城鄉(xiāng)審美韻味、文化品位,把美術(shù)成果更好服務(wù)于人民群眾的高品質(zhì)生活需求。要增強(qiáng)文化自信,以美為媒,加強(qiáng)國(guó)際文化交流。

  清華大學(xué)成像與智能技術(shù)實(shí)驗(yàn)室成立于2001年,主要開展計(jì)算攝像、腦科學(xué)與人工智能國(guó)際前沿交叉科學(xué)等基礎(chǔ)理論與關(guān)鍵技術(shù)的研究。習(xí)近平來到這里,結(jié)合展板、電子屏幕察看實(shí)驗(yàn)室開展計(jì)算光學(xué)、腦科學(xué)與人工智能交叉科學(xué)實(shí)驗(yàn)研究和開發(fā)新科技應(yīng)用場(chǎng)景情況,聽取實(shí)驗(yàn)室理論研究、技術(shù)攻關(guān)、成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用等情況介紹。習(xí)近平指出,中國(guó)教育是能夠培養(yǎng)出大師來的。我們要有這個(gè)自信,開拓視野、兼收并蓄,扎扎實(shí)實(shí)把中國(guó)教育辦好。重大原始創(chuàng)新成果往往萌發(fā)于深厚的基礎(chǔ)研究,產(chǎn)生于學(xué)科交叉領(lǐng)域,大學(xué)在這兩方面具有天然優(yōu)勢(shì)。要保持對(duì)基礎(chǔ)研究的持續(xù)投入,鼓勵(lì)自由探索,敢于質(zhì)疑現(xiàn)有理論,勇于開拓新的方向。

  清華大學(xué)主樓二層,展示了學(xué)校近年來重點(diǎn)教學(xué)科研成果。習(xí)近平聽取了關(guān)于增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力、助力世界主要科學(xué)中心和創(chuàng)新高地建設(shè)、提高人文社會(huì)學(xué)科教育研究水平等情況介紹,對(duì)清華大學(xué)取得的成績(jī)給予充分肯定。習(xí)近平指出,要堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義教育發(fā)展道路,充分發(fā)揮科研優(yōu)勢(shì),增強(qiáng)學(xué)科設(shè)置的針對(duì)性,加強(qiáng)基礎(chǔ)研究,加大自主創(chuàng)新力度,并從我國(guó)改革發(fā)展實(shí)踐中提出新觀點(diǎn)、構(gòu)建新理論,努力構(gòu)建中國(guó)特色、中國(guó)風(fēng)格、中國(guó)氣派的學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系、話語(yǔ)體系。

  在主樓二層大廳,習(xí)近平看望部分老教授、中青年骨干教師代表并同他們親切交談。習(xí)近平感謝在教學(xué)科研崗位上默默耕耘、辛勤奉獻(xiàn)、作出突出貢獻(xiàn)的老師們,向老教授們表示敬意,勉勵(lì)中青年教師繼續(xù)在教書育人和科研創(chuàng)新上不斷有新進(jìn)步。他強(qiáng)調(diào),清華大學(xué)秉持自強(qiáng)不息、厚德載物的校訓(xùn),深化改革、加快創(chuàng)新,各項(xiàng)事業(yè)欣欣向榮,科研創(chuàng)新成果與國(guó)家發(fā)展需要絲絲相扣,展現(xiàn)了清華人的勇毅和擔(dān)當(dāng)。面向未來,清華大學(xué)要堅(jiān)持把立德樹人作為根本任務(wù),把服務(wù)國(guó)家作為最高追求,把學(xué)科建設(shè)作為發(fā)展根基,把深化改革作為強(qiáng)大動(dòng)力,把加強(qiáng)黨的建設(shè)作為堅(jiān)強(qiáng)保證,不忘初心、牢記使命,為黨育人、為國(guó)育才,為實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)、推動(dòng)人類文明進(jìn)步作出新的更大的貢獻(xiàn)。

  位于校園西北部的西體育館,是清華早期四大建筑之一。在館內(nèi)籃球場(chǎng),?;@球運(yùn)動(dòng)員正在進(jìn)行訓(xùn)練。習(xí)近平走進(jìn)體育館,同他們親切交談,并在體育榮譽(yù)室察看歷史照片、實(shí)物展覽,了解體育館保護(hù)利用、學(xué)校繼承發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)、開展體育教育等情況。習(xí)近平表示,重視體育是清華大學(xué)的光榮傳統(tǒng),希望同學(xué)們發(fā)揚(yáng)好清華大學(xué)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)和體育傳統(tǒng),堅(jiān)持德智體美勞全面發(fā)展,努力成為祖國(guó)建設(shè)的棟梁之才。

  11時(shí)20分許,習(xí)近平來到清華大學(xué)西體育館后館,出席師生代表座談會(huì)。清華大學(xué)黨委書記陳旭、校長(zhǎng)邱勇、土木系教師聶建國(guó)、公管學(xué)院教師梅賜琪、工物系應(yīng)屆博士畢業(yè)生孫啟明、人文學(xué)院二年級(jí)本科生李潤(rùn)鳳分別發(fā)言。習(xí)近平認(rèn)真聽取他們的發(fā)言,現(xiàn)場(chǎng)氣氛輕松、熱烈。

  最后,習(xí)近平發(fā)表了重要講話。他指出,清華大學(xué)誕生于國(guó)家和民族危難之際,成長(zhǎng)于國(guó)家和民族奮進(jìn)之中,發(fā)展于國(guó)家和民族振興之時(shí)。110年來,清華大學(xué)深深扎根中國(guó)大地,培育了愛國(guó)奉獻(xiàn)、追求卓越的光榮傳統(tǒng),形成了又紅又專、全面發(fā)展的教書育人特色,為國(guó)家、為民族、為人民培養(yǎng)了大批可堪大任的杰出英才。這是一代代清華人拼搏奮斗、勇攀高峰、爭(zhēng)創(chuàng)一流的結(jié)果。

  習(xí)近平強(qiáng)調(diào),清華大學(xué)的發(fā)展歷程,是我國(guó)高等教育發(fā)展的一個(gè)生動(dòng)縮影。新中國(guó)成立以來,我國(guó)高等教育走過了從小到大、從弱到強(qiáng)的極不平凡歷程,辦學(xué)規(guī)模、培養(yǎng)質(zhì)量、服務(wù)能力實(shí)現(xiàn)歷史性躍升。特別是黨的十八大以來,我國(guó)高等教育與祖國(guó)共進(jìn)、與時(shí)代同行,創(chuàng)造了舉世矚目的發(fā)展成就。

  習(xí)近平指出,一個(gè)國(guó)家的高等教育體系需要有一流大學(xué)群體的有力支撐,一流大學(xué)群體的水平和質(zhì)量決定了高等教育體系的水平和質(zhì)量。一流大學(xué)建設(shè)要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)地位,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,抓住歷史機(jī)遇,緊扣時(shí)代脈搏,立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、服務(wù)構(gòu)建新發(fā)展格局,把發(fā)展科技第一生產(chǎn)力、培養(yǎng)人才第一資源、增強(qiáng)創(chuàng)新第一動(dòng)力更好結(jié)合起來,更好為改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。

  習(xí)近平強(qiáng)調(diào),追求一流是一個(gè)永無止境、不斷超越的過程,要明確方向、突出重點(diǎn)。要培養(yǎng)一流人才方陣。建設(shè)一流大學(xué),關(guān)鍵是要不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。要想國(guó)家之所想、急國(guó)家之所急、應(yīng)國(guó)家之所需,抓住全面提高人才培養(yǎng)能力這個(gè)重點(diǎn),堅(jiān)持把立德樹人作為根本任務(wù),著力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。要構(gòu)建一流大學(xué)體系。高等教育體系是一個(gè)有機(jī)整體,其內(nèi)部各部分具有內(nèi)在的相互依存關(guān)系。要用好學(xué)科交叉融合的“催化劑”,加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)科培養(yǎng)能力,打破學(xué)科專業(yè)壁壘,對(duì)現(xiàn)有學(xué)科專業(yè)體系進(jìn)行調(diào)整升級(jí),瞄準(zhǔn)科技前沿和關(guān)鍵領(lǐng)域,推進(jìn)新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè),加快培養(yǎng)緊缺人才。要提升原始創(chuàng)新能力。一流大學(xué)是基礎(chǔ)研究的主力軍和重大科技突破的策源地,要完善以健康學(xué)術(shù)生態(tài)為基礎(chǔ)、以有效學(xué)術(shù)治理為保障、以產(chǎn)生一流學(xué)術(shù)成果和培養(yǎng)一流人才為目標(biāo)的大學(xué)創(chuàng)新體系,勇于攻克“卡脖子”的關(guān)鍵核心技術(shù),加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研深度融合,促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化。要堅(jiān)持開放合作。加強(qiáng)國(guó)際交流合作,主動(dòng)搭建中外教育文化友好交往的合作平臺(tái),共同應(yīng)對(duì)全球性挑戰(zhàn),促進(jìn)人類共同福祉。

  習(xí)近平指出,當(dāng)代中國(guó)青年是與新時(shí)代同向同行、共同前進(jìn)的一代,生逢盛世,肩負(fù)重任。廣大青年要愛國(guó)愛民,從黨史學(xué)習(xí)中激發(fā)信仰、獲得啟發(fā)、汲取力量,不斷堅(jiān)定“四個(gè)自信”,不斷增強(qiáng)做中國(guó)人的志氣、骨氣、底氣,樹立為祖國(guó)為人民永久奮斗、赤誠(chéng)奉獻(xiàn)的堅(jiān)定理想。要錘煉品德,自覺樹立和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,自覺用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會(huì)主義先進(jìn)文化培根鑄魂、啟智潤(rùn)心,加強(qiáng)道德修養(yǎng),明辨是非曲直,增強(qiáng)自我定力,矢志追求更有高度、更有境界、更有品位的人生。要勇于創(chuàng)新,深刻理解把握時(shí)代潮流和國(guó)家需要,敢為人先、敢于突破,以聰明才智貢獻(xiàn)國(guó)家,以開拓進(jìn)取服務(wù)社會(huì)。要實(shí)學(xué)實(shí)干,腳踏實(shí)地、埋頭苦干,孜孜不倦、如饑似渴,在攀登知識(shí)高峰中追求卓越,在肩負(fù)時(shí)代重任時(shí)行勝于言,在真刀真槍的實(shí)干中成就一番事業(yè)。

  習(xí)近平強(qiáng)調(diào),教師是教育工作的中堅(jiān)力量,沒有高水平的師資隊(duì)伍,就很難培養(yǎng)出高水平的創(chuàng)新人才,也很難產(chǎn)生高水平的創(chuàng)新成果。大學(xué)教師對(duì)學(xué)生承擔(dān)著傳授知識(shí)、培養(yǎng)能力、塑造正確人生觀的職責(zé)。教師要成為大先生,做學(xué)生為學(xué)、為事、為人的示范,促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)為全面發(fā)展的人。要研究真問題,著眼世界學(xué)術(shù)前沿和國(guó)家重大需求,致力于解決實(shí)際問題,善于學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)、新理論。要堅(jiān)定信念,始終同黨和人民站在一起,自覺做中國(guó)特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者。

  習(xí)近平離開學(xué)校時(shí),操場(chǎng)上、道路旁站滿了師生,大家紛紛向總書記問好,齊聲高喊“總書記好”、“學(xué)長(zhǎng)好”,高呼“祖國(guó)萬(wàn)歲”、“清華加油”,習(xí)近平滿懷深情地同大家揮手致意,掌聲、問候聲在校園里久久回蕩。

  丁薛祥、孫春蘭、陳希、蔡奇及中央和國(guó)家機(jī)關(guān)有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志參加有關(guān)活動(dòng)。

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