唐縣供電公司:創(chuàng)新舉措強(qiáng)化素質(zhì)提升促發(fā)展

面對(duì)當(dāng)前日趨激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì),國(guó)網(wǎng)河北省電力有限公司唐縣供電分公司牢牢堅(jiān)持“提高員工素質(zhì)、提升企業(yè)文化”大培訓(xùn)目標(biāo),通過(guò)健全培訓(xùn)考核機(jī)制、完善培訓(xùn)軟硬件設(shè)施、策劃定向培訓(xùn)課程等創(chuàng)新舉措,促進(jìn)企業(yè)素質(zhì)工程建設(shè),有效提升企業(yè)整體競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。

企業(yè)“妙招多”、創(chuàng)新“提效學(xué)”

作為基層供電企業(yè),唐縣供電公司始終堅(jiān)持不懈著力員工成長(zhǎng)深化培訓(xùn)管理,拓寬全員學(xué)習(xí)成長(zhǎng)路徑,提升員工個(gè)人能力,牢筑“三基”實(shí)現(xiàn)企業(yè)良性發(fā)展。

結(jié)合企業(yè)老員工多、經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)勢(shì),唐縣供電公司充分利用網(wǎng)絡(luò)高度普及化的特點(diǎn),創(chuàng)新推出“現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)+網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)”動(dòng)態(tài)互動(dòng)培訓(xùn)法,提升老員工干勁,點(diǎn)燃新員工熱情,持續(xù)跟進(jìn)“師徒雙獎(jiǎng)”激勵(lì)模式,鼓勵(lì)師傅和徒弟共同提升攜手雙贏;唐縣供電公司自主開發(fā)“網(wǎng)上動(dòng)態(tài)學(xué)習(xí)系統(tǒng)”平臺(tái),通過(guò)局域網(wǎng)開展網(wǎng)上學(xué)習(xí)、在線考試、經(jīng)驗(yàn)交流、知識(shí)共享、調(diào)查評(píng)議和資料查詢等活動(dòng),員工隨時(shí)隨地可在線查詢、檢測(cè)、分享、交流的新式學(xué)習(xí)法,打破了學(xué)習(xí)與工作邊界,是對(duì)仿真培訓(xùn)、技能競(jìng)賽等“現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)”的呼應(yīng)互補(bǔ),激發(fā)了員工主動(dòng)學(xué)習(xí)興趣點(diǎn),固化了全員自我學(xué)習(xí)理念。

為促使更多有創(chuàng)新進(jìn)取意識(shí)的員工學(xué)好、干好、發(fā)展好,唐縣供電公司積極引用新時(shí)期培訓(xùn)理念,采用案例分析、實(shí)地訓(xùn)練、觀摩示范、情景模擬、互動(dòng)研討、事故預(yù)想、反事故演習(xí)等“參與式”“體驗(yàn)式”培訓(xùn)方式,提高員工學(xué)習(xí)熱情,提升培訓(xùn)實(shí)效;通過(guò)創(chuàng)造多層面、多崗位培訓(xùn)機(jī)會(huì)和鍛煉條件,多角度探索員工成長(zhǎng)途徑和方法,提供寬廣學(xué)習(xí)成長(zhǎng)平臺(tái)助力想干事、能干事的員工“干成事”,加速了培訓(xùn)成果向工作成果的轉(zhuǎn)化,提高了企業(yè)發(fā)展質(zhì)量和效率。

樹立“金榜樣”、對(duì)標(biāo)“賽著學(xué)”

唐縣供電公司在企業(yè)內(nèi)部大膽選拔“學(xué)有所成、技術(shù)精湛,經(jīng)驗(yàn)豐富,愛(ài)崗敬業(yè)”的員工,給予榮譽(yù)稱號(hào)和相應(yīng)津貼,以點(diǎn)帶線、以線帶面,深化企業(yè)“比學(xué)趕幫超”學(xué)習(xí)氛圍,堅(jiān)持開展“周六大課堂”“名師帶徒”培訓(xùn)活動(dòng),構(gòu)建“學(xué)好、講好、干好、發(fā)展好”企業(yè)人才文化。

為讓榜樣評(píng)選有明確依據(jù),唐縣供電公司相繼下發(fā)落實(shí)《“金牌班長(zhǎng)”評(píng)選管理辦法》《高級(jí)技師津貼辦法》《退職班長(zhǎng)管理辦法》《“112”人才管理辦法》《“首席員工”管理辦法》等系列管理制度,讓榜樣干得更好有了動(dòng)力,讓每位員工清楚明白努力方向。特別是“金牌班長(zhǎng)”和公司中層干部享受同等工資待遇的舉措,有力激發(fā)全員的精準(zhǔn)對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)激情。

唐縣供電公司首批“金牌班長(zhǎng)”代表一線班長(zhǎng)婁文彪,專業(yè)技術(shù)過(guò)硬、綜合素質(zhì)較強(qiáng)、善打攻堅(jiān)之戰(zhàn)、治班策略豐富、創(chuàng)新發(fā)明最多,所帶領(lǐng)的計(jì)量管理班在安全、效益、學(xué)習(xí)、技能、創(chuàng)新、和諧方面,為全公司的班組作出榜樣和標(biāo)桿,在“育新人、帶徒弟”方面,更是取得不凡成績(jī),所帶徒弟孫超凡、李文強(qiáng)等十余位已走上管理崗位,正在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作中發(fā)揮著主力軍作用,金榜樣技術(shù)引領(lǐng)加快了企業(yè)“人才森林”打造步伐,為企業(yè)實(shí)現(xiàn)良性發(fā)展建立起了一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)精良、愛(ài)崗敬業(yè)的人才隊(duì)伍。

搭建“大講壇”、濃化“分享風(fēng)”

唐縣供電公司秉承“大家學(xué),學(xué)大家;大家講,講大家;大家成,成大家”主題思路,推出了“大家講壇”充實(shí)完善大培訓(xùn)學(xué)習(xí)體系,進(jìn)一步營(yíng)造企業(yè)“交流分享、互動(dòng)學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)”文化氛圍。

“大家講壇”鼓勵(lì)有“一技之長(zhǎng)”員工敢為人先、敢于分享、敢為人師,人老心不老的師傅、初出茅廬的小青年、退居二線的老班長(zhǎng),紛紛登上“大家講壇”講臺(tái)與全員分享工作中的創(chuàng)新技術(shù)發(fā)明、節(jié)能經(jīng)驗(yàn)竅門和班組管理亮點(diǎn),徹底打破勞模先進(jìn)、公司領(lǐng)導(dǎo)、部門主任、專業(yè)主管授課的老傳統(tǒng),充分展現(xiàn)了各崗位創(chuàng)新型員工風(fēng)采,增強(qiáng)了全員自信,有效激發(fā)廣大基層員工學(xué)專業(yè)知識(shí)、練實(shí)操技能的熱情。

自“秋檢預(yù)試”沖鋒號(hào)吹響以來(lái),越來(lái)越多“專業(yè)特長(zhǎng)”普通員工走上“大家講壇”分享,分享學(xué)習(xí)正在成為全員一種工作習(xí)慣,勞模、運(yùn)維、營(yíng)銷、信通“四大創(chuàng)新工作室”緊緊圍繞“秋檢預(yù)試”攻堅(jiān)克難;一線班組堅(jiān)持把小創(chuàng)新、小改造、小發(fā)明滲透進(jìn)常態(tài)工作,緊盯供電量、線損率、報(bào)修單、供電服務(wù)指標(biāo)“效益點(diǎn)”提質(zhì)增效,想方設(shè)法把“學(xué)習(xí)成效”兌現(xiàn)為了“企業(yè)效益”。目前,公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況持續(xù)向好,全體干部員工正繼續(xù)“以學(xué)促干”步步為贏逼近年度總目標(biāo)。

關(guān)鍵詞: 區(qū)塊鏈, 唐縣供電

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唐縣供電公司:創(chuàng)新舉措強(qiáng)化素質(zhì)提升促發(fā)展

作者:田光輝 賈麗莎  發(fā)布時(shí)間:2018-09-18   來(lái)源:電力網(wǎng)

面對(duì)當(dāng)前日趨激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì),國(guó)網(wǎng)河北省電力有限公司唐縣供電分公司牢牢堅(jiān)持“提高員工素質(zhì)、提升企業(yè)文化”大培訓(xùn)目標(biāo),通過(guò)健全培訓(xùn)考核機(jī)制、完善培訓(xùn)軟硬件設(shè)施、策劃定向培訓(xùn)課程等創(chuàng)新舉措,促進(jìn)企業(yè)素質(zhì)工程建設(shè),有效提升企業(yè)整體競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。

企業(yè)“妙招多”、創(chuàng)新“提效學(xué)”

作為基層供電企業(yè),唐縣供電公司始終堅(jiān)持不懈著力員工成長(zhǎng)深化培訓(xùn)管理,拓寬全員學(xué)習(xí)成長(zhǎng)路徑,提升員工個(gè)人能力,牢筑“三基”實(shí)現(xiàn)企業(yè)良性發(fā)展。

結(jié)合企業(yè)老員工多、經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)勢(shì),唐縣供電公司充分利用網(wǎng)絡(luò)高度普及化的特點(diǎn),創(chuàng)新推出“現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)+網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)”動(dòng)態(tài)互動(dòng)培訓(xùn)法,提升老員工干勁,點(diǎn)燃新員工熱情,持續(xù)跟進(jìn)“師徒雙獎(jiǎng)”激勵(lì)模式,鼓勵(lì)師傅和徒弟共同提升攜手雙贏;唐縣供電公司自主開發(fā)“網(wǎng)上動(dòng)態(tài)學(xué)習(xí)系統(tǒng)”平臺(tái),通過(guò)局域網(wǎng)開展網(wǎng)上學(xué)習(xí)、在線考試、經(jīng)驗(yàn)交流、知識(shí)共享、調(diào)查評(píng)議和資料查詢等活動(dòng),員工隨時(shí)隨地可在線查詢、檢測(cè)、分享、交流的新式學(xué)習(xí)法,打破了學(xué)習(xí)與工作邊界,是對(duì)仿真培訓(xùn)、技能競(jìng)賽等“現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)”的呼應(yīng)互補(bǔ),激發(fā)了員工主動(dòng)學(xué)習(xí)興趣點(diǎn),固化了全員自我學(xué)習(xí)理念。

為促使更多有創(chuàng)新進(jìn)取意識(shí)的員工學(xué)好、干好、發(fā)展好,唐縣供電公司積極引用新時(shí)期培訓(xùn)理念,采用案例分析、實(shí)地訓(xùn)練、觀摩示范、情景模擬、互動(dòng)研討、事故預(yù)想、反事故演習(xí)等“參與式”“體驗(yàn)式”培訓(xùn)方式,提高員工學(xué)習(xí)熱情,提升培訓(xùn)實(shí)效;通過(guò)創(chuàng)造多層面、多崗位培訓(xùn)機(jī)會(huì)和鍛煉條件,多角度探索員工成長(zhǎng)途徑和方法,提供寬廣學(xué)習(xí)成長(zhǎng)平臺(tái)助力想干事、能干事的員工“干成事”,加速了培訓(xùn)成果向工作成果的轉(zhuǎn)化,提高了企業(yè)發(fā)展質(zhì)量和效率。

樹立“金榜樣”、對(duì)標(biāo)“賽著學(xué)”

唐縣供電公司在企業(yè)內(nèi)部大膽選拔“學(xué)有所成、技術(shù)精湛,經(jīng)驗(yàn)豐富,愛(ài)崗敬業(yè)”的員工,給予榮譽(yù)稱號(hào)和相應(yīng)津貼,以點(diǎn)帶線、以線帶面,深化企業(yè)“比學(xué)趕幫超”學(xué)習(xí)氛圍,堅(jiān)持開展“周六大課堂”“名師帶徒”培訓(xùn)活動(dòng),構(gòu)建“學(xué)好、講好、干好、發(fā)展好”企業(yè)人才文化。

為讓榜樣評(píng)選有明確依據(jù),唐縣供電公司相繼下發(fā)落實(shí)《“金牌班長(zhǎng)”評(píng)選管理辦法》《高級(jí)技師津貼辦法》《退職班長(zhǎng)管理辦法》《“112”人才管理辦法》《“首席員工”管理辦法》等系列管理制度,讓榜樣干得更好有了動(dòng)力,讓每位員工清楚明白努力方向。特別是“金牌班長(zhǎng)”和公司中層干部享受同等工資待遇的舉措,有力激發(fā)全員的精準(zhǔn)對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)激情。

唐縣供電公司首批“金牌班長(zhǎng)”代表一線班長(zhǎng)婁文彪,專業(yè)技術(shù)過(guò)硬、綜合素質(zhì)較強(qiáng)、善打攻堅(jiān)之戰(zhàn)、治班策略豐富、創(chuàng)新發(fā)明最多,所帶領(lǐng)的計(jì)量管理班在安全、效益、學(xué)習(xí)、技能、創(chuàng)新、和諧方面,為全公司的班組作出榜樣和標(biāo)桿,在“育新人、帶徒弟”方面,更是取得不凡成績(jī),所帶徒弟孫超凡、李文強(qiáng)等十余位已走上管理崗位,正在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作中發(fā)揮著主力軍作用,金榜樣技術(shù)引領(lǐng)加快了企業(yè)“人才森林”打造步伐,為企業(yè)實(shí)現(xiàn)良性發(fā)展建立起了一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)精良、愛(ài)崗敬業(yè)的人才隊(duì)伍。

搭建“大講壇”、濃化“分享風(fēng)”

唐縣供電公司秉承“大家學(xué),學(xué)大家;大家講,講大家;大家成,成大家”主題思路,推出了“大家講壇”充實(shí)完善大培訓(xùn)學(xué)習(xí)體系,進(jìn)一步營(yíng)造企業(yè)“交流分享、互動(dòng)學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)”文化氛圍。

“大家講壇”鼓勵(lì)有“一技之長(zhǎng)”員工敢為人先、敢于分享、敢為人師,人老心不老的師傅、初出茅廬的小青年、退居二線的老班長(zhǎng),紛紛登上“大家講壇”講臺(tái)與全員分享工作中的創(chuàng)新技術(shù)發(fā)明、節(jié)能經(jīng)驗(yàn)竅門和班組管理亮點(diǎn),徹底打破勞模先進(jìn)、公司領(lǐng)導(dǎo)、部門主任、專業(yè)主管授課的老傳統(tǒng),充分展現(xiàn)了各崗位創(chuàng)新型員工風(fēng)采,增強(qiáng)了全員自信,有效激發(fā)廣大基層員工學(xué)專業(yè)知識(shí)、練實(shí)操技能的熱情。

自“秋檢預(yù)試”沖鋒號(hào)吹響以來(lái),越來(lái)越多“專業(yè)特長(zhǎng)”普通員工走上“大家講壇”分享,分享學(xué)習(xí)正在成為全員一種工作習(xí)慣,勞模、運(yùn)維、營(yíng)銷、信通“四大創(chuàng)新工作室”緊緊圍繞“秋檢預(yù)試”攻堅(jiān)克難;一線班組堅(jiān)持把小創(chuàng)新、小改造、小發(fā)明滲透進(jìn)常態(tài)工作,緊盯供電量、線損率、報(bào)修單、供電服務(wù)指標(biāo)“效益點(diǎn)”提質(zhì)增效,想方設(shè)法把“學(xué)習(xí)成效”兌現(xiàn)為了“企業(yè)效益”。目前,公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況持續(xù)向好,全體干部員工正繼續(xù)“以學(xué)促干”步步為贏逼近年度總目標(biāo)。

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