教育扶貧：精神脫貧既扶智又扶志
“今天，我們很高興能來到珠海玩，我們?nèi)チ思蠊╇娝娏φ箯d、珠海漁女、香爐灣沙灘，還去了中山大學(xué)珠海校區(qū)。我最喜歡吉大供電所電力展廳?！痹谑掷L作品《我在珠海的一天》中，東方小學(xué)三年級學(xué)生陳浩琳這樣寫到。
2016年8月18日，南方電網(wǎng)廣東珠海供電局邀請茂名高州市東方村東方小學(xué)的師生到珠海參觀交流，幫助其開闊視野，增長見識。
2016年8月18日，南方電網(wǎng)廣東珠海供電局邀請茂名高州市東方村東方小學(xué)的師生到珠海參觀交流，幫助其開闊視野，增長見識。
2016年8月18日，珠海供電局邀請對口幫扶的東方村東方小學(xué)26名師生前往珠海參觀學(xué)習(xí)，幫助其開闊視野，增長見識。這是珠海供電局黨委多次到村實地調(diào)研后，制定的系列扶貧計劃之一。
“我想當一名舞蹈家。”“我想當畫家?！薄钋锏纳衔纾跂|方小學(xué)的泥土操場上，正在玩耍的小同學(xué)在大聲向唐奎講述著自己的理想。每當此時，唐奎都會感到由衷地欣慰。他始終認為，扶貧要扶志，也要扶智?！耙欢ㄒＵ舷乱淮慕逃麄兪俏磥淼南Ｍ?。”
據(jù)了解，珠海供電局黨委扶貧有“三個1”機制。一是局黨委委員每月到東方村開展1次實地調(diào)研扶貧工作，二是每個黨支部要結(jié)對幫扶1戶貧困戶。第三個“1”便是每月安排黨團志愿者到幫扶村小學(xué)開展1次助學(xué)活動。
