在火電企業(yè)中做好班組文化建設(shè)，不僅能提高班組合力，還能活躍班組文化氛圍，從而全力推進(jìn)企業(yè)提質(zhì)增效升級。目前班組文化建設(shè)工作已成為各火電企業(yè)管理者重視并亟待加強的重要問題。
班組作為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理最基本的單元，在執(zhí)行上級決策時傳遞信息時，還起著鼓舞干勁、凝聚人心的作用。在班組中開展企業(yè)文化建設(shè)，使文化和管理融合在一起，體現(xiàn)到堅守安全生產(chǎn)紅線、管理再上新水平、效益再上新臺階上來，為企業(yè)在區(qū)域競爭、甚至在國際競爭中培育核心競爭力，提供了文化保障。
一、目前火電企業(yè)班組文化建設(shè)存在的不足
（一）班組文化與企業(yè)班組管理存在兩張皮現(xiàn)象
班組文化與企業(yè)班組管理之間存在兩張皮的原因，主要是下面幾個方面，一是班組文化理念體系構(gòu)建不符合班組實際。有些企業(yè)在提煉班組文化理念、構(gòu)建班組文化體系時存在抄襲以及杜撰的現(xiàn)象，沒有真正深入基層企業(yè)的班組進(jìn)行座談、挖掘事跡、提煉文化精髓等現(xiàn)象。二是班組文化不能指導(dǎo)班組的具體工作，沒有和具體的工作進(jìn)行融入，是獨立的存在，同時班組文化存在假大空現(xiàn)象，不符合職工的需求。三是班組文化缺少制度保障。一些企業(yè)牽頭負(fù)責(zé)部門將文化提煉出來后，在宣貫過程中因缺少相關(guān)的制度保障，導(dǎo)致在職工入心入腦方面困難重重。
?。ǘ┌嘟M文化成效評價方式固化
班組文化只有企業(yè)管理者和職工共同認(rèn)可，才能實現(xiàn)真正的落地。一些企業(yè)在班組文化成效方面采取標(biāo)語是否上墻、口號是否清楚等方式進(jìn)行評價，評價方式有些固化，不能真正了解班組文化的成效。
?。ㄈ┌嘟M文化建設(shè)不能與時俱進(jìn)
班組文化建設(shè)要適應(yīng)時代、火電行業(yè)、企業(yè)的發(fā)展，每個階段的文化都是不同的，要堅持問題導(dǎo)向，與時俱進(jìn)，實現(xiàn)班組文化創(chuàng)新與企業(yè)深化改革緊密結(jié)合，助力企業(yè)的安全發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、綠色發(fā)展。
(四)班組文化沒有實現(xiàn)人人參與
一些企業(yè)在提煉班組文化時，由牽頭部門組織相關(guān)專業(yè)人員提煉出來后，沒有征求職工意見，更沒有形成人人參與的氛圍。這樣情況下，職工就容易存在逆反心理，在踐行班組文化理念時，存在指東打西的現(xiàn)象。
二、開展班組文化建設(shè)的有效途徑
筆者認(rèn)為在班組文化建設(shè)中，應(yīng)該遵循企業(yè)自身沉淀、積累、提煉、融合、升華的基本過程，實現(xiàn)文化建設(shè)與班組管理的“落地對接”，創(chuàng)新“文化對標(biāo)”，完善“文化評價”，以創(chuàng)建“知行合一”的班組文化。
?。ㄒ唬┐_定班組文化建設(shè)的目標(biāo)任務(wù)
班組文化建設(shè)分為近期目標(biāo)和中長期目標(biāo)。在目前，班組文化建設(shè)首先要使班組職工作業(yè)行為能夠按照企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)自覺規(guī)范，逐步形成固有習(xí)慣。在確定近期目標(biāo)時，各班組都要結(jié)合企業(yè)當(dāng)前的工作、班組重點任務(wù)，實現(xiàn)企業(yè)文化理念與班組管理“落地對接”，搭建企業(yè)與班組、班組與職工的連心橋。在確定遠(yuǎn)期目標(biāo)時，各部門要結(jié)合行業(yè)發(fā)展規(guī)劃、上級公司發(fā)展戰(zhàn)略和本級公司發(fā)展思路進(jìn)行謀劃，以確保目標(biāo)任務(wù)符合實際要求。
?。ǘ┩晟浦贫葹榘嘟M文化建設(shè)提供保障
制度是企業(yè)中各項工作的保障，更是推進(jìn)器。要將班組內(nèi)部優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)和管理經(jīng)驗轉(zhuǎn)換成優(yōu)秀的企業(yè)文化，必須有制度進(jìn)行約束和保駕護(hù)航?；鶎踊痣娖髽I(yè)要按照國家和上級公司關(guān)于企業(yè)文化和班組文化建設(shè)的相關(guān)要求和部署，設(shè)置相關(guān)的組織結(jié)構(gòu)和制定工作制度。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)要高度重視此項工作，持續(xù)加大對班組文化建設(shè)的人力、物力、財力的投入，強化組織保障能力建設(shè)，確保關(guān)鍵崗位一定要配齊，關(guān)鍵環(huán)節(jié)一定要健全, 不能出現(xiàn)缺崗、缺員；將班組文化建設(shè)經(jīng)費納入企業(yè)文化建設(shè)資金計劃范疇，支持班組文化培育、傳播推廣等活動的開展。
?。ㄈ﹦?chuàng)新、豐富班組文化建設(shè)載體
火電企業(yè)涉及的業(yè)務(wù)和領(lǐng)域較多，企業(yè)文化的范疇也多，在開展班組文化建設(shè)時，要在現(xiàn)有的班組文化資源基礎(chǔ)上，不斷豐富優(yōu)化企業(yè)文化載體設(shè)計，注重利用融媒體，加強線上線下的互動，開發(fā)符合不同年齡階層、文化階層的宣傳作品和班組創(chuàng)意作品，實現(xiàn)全員覆蓋；同時注重加大對外傳播的力度和廣度，積極組織開展各類社會公益活動，弘揚社會主義核心價值觀，體現(xiàn)班組職工勤奮務(wù)實、甘于奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的良好精神風(fēng)貌。
（四）班組文化建設(shè)要注重融入和協(xié)調(diào)
班組文化不是獨立存在的，它與企業(yè)文化的其他子文化是和諧共生的，要與企業(yè)現(xiàn)有的安全文化、廉潔文化等子文化融合起來，促進(jìn)經(jīng)營管理、安全生產(chǎn)等工作的與班組文化建設(shè)相融合，把班組文化理念用制度固定下來，滲透到企業(yè)經(jīng)營管理的全過程。同時要組織開展多渠道、多層次的班組文化建設(shè)對外交流活動，加強建設(shè)成果、工作經(jīng)驗的對外宣傳和推廣。
