近日，國(guó)電豐城發(fā)電公司組織開(kāi)展了一期生動(dòng)有趣的新聞宣傳培訓(xùn)課。
該公司很榮幸地邀請(qǐng)了豐城市委宣傳部三位老師來(lái)為公司50多位新聞宣傳愛(ài)好者們授課。老師們通過(guò)對(duì)新聞稿件、新聞攝影和新興媒體三種截然不同新聞?shì)d體的細(xì)致講解，使廣大新聞宣傳通訊員們對(duì)新聞?dòng)辛烁钜徊降恼J(rèn)知。
“新聞是什么？新聞分為多少種體裁？如何全面客觀的概述新聞事件？怎樣抓住新聞主題提升層次？如何用圖片的形式高度還原新聞現(xiàn)場(chǎng)？新媒體的解讀與應(yīng)用?！比焕蠋熡脠D片實(shí)例做成ppt進(jìn)行細(xì)化分解，兩個(gè)多小時(shí)的專業(yè)互動(dòng)講堂生動(dòng)有趣，通訊員們也為這兩個(gè)小時(shí)中g(shù)et到的干貨大呼過(guò)癮。
公司黨委書(shū)記也參與了這期宣傳培訓(xùn)活動(dòng)，與企業(yè)老中青三代新聞宣傳通訊員互相暢談自己的所想所得。
“我在立足干好本職崗位的同時(shí)也參與多年公司宣傳報(bào)道工作，現(xiàn)在卻感覺(jué)遇到了自身寫作的瓶頸期，對(duì)自己也有所放松，如何能夠自我突破再上一層？”一位發(fā)電部運(yùn)行通訊員道出了自己的苦惱。
“永遠(yuǎn)不要滿足于自己的現(xiàn)階段所得，想要突破自我唯有永無(wú)止境的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)——寫作積累——經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，一步一腳印才能走的更高更遠(yuǎn)?！秉h委書(shū)記給出自己的建議。
“生產(chǎn)部門有著豐富的新聞素材，同事們要在做好本職工作的同時(shí)，一人身兼工作報(bào)告，臺(tái)帳，新聞創(chuàng)作多重任務(wù)，新聞寫作有一定積累但像臺(tái)帳、工作報(bào)告類總是覺(jué)得有一定空缺?！痹谏a(chǎn)崗位多年的一名通訊員接著說(shuō)道。
黨委書(shū)記回憶起自己當(dāng)年參加工作時(shí)也遇到過(guò)類似的問(wèn)題，他分享了自己的解決辦法，就是通過(guò)購(gòu)買關(guān)于應(yīng)用文寫作類書(shū)回家研讀，在工作中不斷摸索學(xué)習(xí)，漸漸地各類工作報(bào)告也能寫得得心應(yīng)手。
進(jìn)廠不滿三年的一位新晉宣傳骨干就近年公司興起的新媒體宣傳表達(dá)了自己的困惑：“80 90后作為現(xiàn)廠內(nèi)宣傳主力擁有更多的活力與想法，公司新創(chuàng)的微信公眾號(hào)是極具創(chuàng)意和靈活性的流量擔(dān)當(dāng)，要如何選裁寫作編輯才能抓住更多讀者的眼球？”
75后的黨委書(shū)記首先很是贊許以微信公眾號(hào)為平臺(tái)對(duì)外推廣企業(yè)良好形象的新媒體形式，并表示公司今后會(huì)多多組織類似培訓(xùn)課程，搭建好平臺(tái)把更多的專家請(qǐng)進(jìn)來(lái)與各位新聞宣傳愛(ài)好者共同學(xué)習(xí)交流。
“我們?yōu)楹我獙懽?？為誰(shuí)而寫作？”通過(guò)溝通交流，最后該公司黨委書(shū)記向所有人拋出一個(gè)極具反思性的問(wèn)題?！皬墓緦用嫔险f(shuō)，更好的新聞宣傳工作有利于促進(jìn)公司文化發(fā)展，使公司走得更高更遠(yuǎn)，這與每位員工的切實(shí)利益息息相關(guān)，同時(shí)高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求督促自己，也極有利于個(gè)人素質(zhì)養(yǎng)成提升?！边@是王書(shū)記給出的答案，更多的空間留給與會(huì)員工們慢慢探求.
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