人心向背，關(guān)乎黨的生死存亡。歷史一再證明，群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。
針對黨內(nèi)存在的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)問題，2013年6月起，黨中央在全黨范圍開展以作風(fēng)建設(shè)為主要內(nèi)容、以為民務(wù)實清廉為主題的群眾路線教育實踐活動，集中解決“四風(fēng)”問題。
這是振聾發(fā)聵的警醒：“如果任由這些問題蔓延開來，后果不堪設(shè)想，那就有可能發(fā)生毛澤東同志所形象比喻的‘霸王別姬’了?！?br>
這是時不我待的呼喚：“我們一定要牢記‘奢靡之始，危亡之漸’的古訓(xùn)，對作風(fēng)之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除?！?br>
以習(xí)近平同志為總書記的黨中央將黨的建設(shè)、黨與人民群眾的關(guān)系問題，作為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的有力支點。
黨的群眾路線教育實踐活動由此在全黨迅速深入開展起來……
在習(xí)近平總書記等中共中央政治局常委同志率先垂范、全程指導(dǎo)聯(lián)系點教育實踐活動的行動中，人們看到了以習(xí)近平同志為總書記的黨中央對從嚴(yán)治黨的政治擔(dān)當(dāng)和加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的堅定決心，看到了共產(chǎn)黨人反躬自省、求真務(wù)實的崇高品格。
領(lǐng)導(dǎo)帶頭就是鮮明的導(dǎo)向，上級垂范就是無聲的命令。要堅持把學(xué)習(xí)教育貫穿始終，以整風(fēng)精神，排查作風(fēng)之弊，清除行為之垢，教育實踐活動才能取得重要的階段性成果。
開展教育實踐活動，學(xué)習(xí)是首要任務(wù)，學(xué)習(xí)教育、征求意見是第一環(huán)節(jié)。之所以如此進(jìn)行頂層設(shè)計，是基于這樣的認(rèn)識：“只有把中央精神學(xué)習(xí)好領(lǐng)會透，查擺問題才能有的放矢，整改落實才會積極自覺。”
事實上，雖然群眾路線教育實踐活動不分段、不轉(zhuǎn)段，各地區(qū)各部門各單位安排多長時間進(jìn)行學(xué)習(xí)教育沒有“框框”，但中央對學(xué)習(xí)教育的效果孜孜以求，要求“學(xué)習(xí)教育不是在某一個時間段就結(jié)束了，個人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、專題研討……同時，一些創(chuàng)新的學(xué)習(xí)教育的方式方法，讓人眼前一亮。
沉下心來踏實學(xué)，帶著問題思考，重溫傳統(tǒng)深入學(xué)。我們必須樹立正確的群眾觀，始終堅定不移地走群眾路線，堅持不懈地做好群眾工作，是一切工作的前提和基礎(chǔ)。當(dāng)“四菜一湯”不再是新聞，當(dāng)“問題官員”受到嚴(yán)肅查處，當(dāng)身邊“一頭汗、兩腿泥”的干部越來越多，當(dāng)“說話有人聽了，困難有人幫了”……越來越多的生動事例讓人們感受到了教育實踐活動帶來的嶄新氣象。
“凡是影響黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的問題都要及時解決，凡是損害黨的先進(jìn)性和純潔性的病癥都要認(rèn)真醫(yī)治，凡是滋生在黨的健康肌體上的毒瘤都要堅決祛除”，不斷深入的黨的群眾路線教育實踐活動，彰顯著一個人民政黨堅定守護(hù)生命線的卓絕努力?！芭c人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團(tuán)結(jié)奮斗”，中國共產(chǎn)黨再一次以堅實的行動，兌現(xiàn)著這始終不渝的鏗鏘承諾。（西安供電分公司 劉妮娜）
2014年4月28日
