“校園開展電氣化改造后，孩子們在教室里穿校服就可以上課了。”6月30日，寧夏銀川供電公司員工在賀蘭縣五星小學(xué)巡檢冬季取暖電氣設(shè)備時，該校教師胡瑞娟與他們熱情地談起冬天教室里暖意融融的情景。2019年11月，聚合能一體機光電供暖設(shè)備替代了該校原來的小型燃煤鍋爐，每個采暖季可節(jié)省標準煤95噸。
近年來，國網(wǎng)寧夏電力有限公司有序推進校園電氣化工作，充分發(fā)揮電網(wǎng)企業(yè)資源優(yōu)勢及平臺優(yōu)勢，以提高清潔取暖能效及經(jīng)濟環(huán)保水平為目的，聯(lián)合地方政府開展“煤改電”試點項目建設(shè)。目前，該公司共實施校園電采暖項目47項，惠及1.5萬余名師生。
重點為農(nóng)村地區(qū)學(xué)校“煤改電”
2019年～2020年采暖季，銀川市月牙湖中學(xué)徹底告別了燒煤取暖。取而代之的是電采暖。不僅是月牙湖中學(xué)，這個采暖季，寧夏回族自治區(qū)共有21所農(nóng)村地區(qū)或城鄉(xiāng)接合部的中小學(xué)校完成了“煤改電”改造。
“之前用燃煤鍋爐供暖，冬天鍋爐房總冒著黑煙。‘煤改電’改造后，校園干凈整潔了，抬頭就能看到通透的藍天。”月牙湖中學(xué)校長吳進虎說。
2018年以來，國網(wǎng)寧夏電力以國網(wǎng)寧夏綜合能源服務(wù)公司為實施主體，組建了前端市場開拓團隊，靈活應(yīng)用供熱托管運維、設(shè)備租賃、工程總承包等多種商業(yè)模式，加大了市場開拓力度。同時，該公司開展全區(qū)校園清潔供暖市場分析，找準校園“煤改電”主攻方向和切入點，積極推進校園電氣化項目。
“我們重點對全區(qū)農(nóng)村地區(qū)或城鄉(xiāng)接合部中小學(xué)進行‘煤改電’改造。這21所完成改造的中小學(xué)校，每個采暖季可節(jié)省標準煤2544噸，減排二氧化碳6342.2噸，相當于每年植樹34.8萬棵。”國網(wǎng)寧夏電力營銷部副主任岳東明說。
國網(wǎng)寧夏電力在全區(qū)實施的47項校園電采暖項目，總供暖面積為15.2萬平方米，用電負荷1.18萬千瓦，每個采暖季用電量1154.4萬千萬時。
“供熱托管”讓客戶更放心
7月8日，在平羅縣通伏中心學(xué)校，平羅縣供電公司員工對校園內(nèi)的配電柜等供電設(shè)施和電鍋爐的供電線路進行例行巡檢，確保今年入冬后取暖設(shè)備正常安全運行。
自2018年以來，國網(wǎng)寧夏電力每年召開電采暖技術(shù)經(jīng)濟研討會，總結(jié)電采暖典型經(jīng)驗，比較各種電采暖技術(shù)的用能成本及供暖效果，確定適用于各地區(qū)的電采暖技術(shù)路線。針對部分學(xué)校面臨的電采暖改造資金不足、專業(yè)運維能力不足等問題，國網(wǎng)寧夏綜合能源服務(wù)公司創(chuàng)新應(yīng)用供熱托管商務(wù)模式，全額出資完成了部分學(xué)校電采暖改造，幫助學(xué)校爭取按供熱面積獲得環(huán)保補貼，并實施為期十五年或二十年的供熱托管。在此期間，學(xué)校只需向國網(wǎng)寧夏綜合能源服務(wù)公司交供暖費。
年初以來，國網(wǎng)寧夏電力持續(xù)向?qū)幭幕刈遄灾螀^(qū)政府相關(guān)部門匯報有關(guān)電采暖推廣情況，得到了政府相關(guān)部門的高度認可。
“目前，自治區(qū)財政廳、教育廳等5個廳局已聯(lián)合出臺開展非集中供熱區(qū)域‘煤改電’項目競爭性評審的有關(guān)辦法，我們將加快實施非集中供暖區(qū)域‘煤改電’示范區(qū)試點項目建設(shè)，推進寧夏校園電氣化工作。”岳東明說。
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